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sábado, 17 de enero de 2015

MÁS VALE PÁJARO EN MANO QUE UN CIENTO VOLANDO


Flamencos en la marisma de San Fernando, Cádiz, España
Este refránver glosario de términos lingüísticos publicado el 07/01/2014. es también expresado como "más vale pájaro en mano que cien volando" y al igual que muchos otros dicho ver glosario de términos lingüísticos publicado el 07/01/2014. populares es una expresión de la sabiduría de los pueblos que expresa un consejo útil.

 Normalmente este dicho se utiliza para aconsejar a alguien, que por el afán empeño, pretensión, deseo vehemente. de conseguir algo mejor, tiene la posibilidad de perder aquello que tiene seguro.

La expresión ver glosario de términos lingüísticos publicado el 07/01/2014. nos dice que evaluemos la realidad y seamos prácticos adj. aplicado a personas: realista, que piensa o actúa ajustándose a la realidad y persiguiendo normalmente un fin útil.. Que es mejor tener algo seguro, aunque sea poco, que desear tener mucho pero sin ninguna seguridad de poder tenerlo, ya que al final podríamos perder lo que tenemos y no conseguir lo que deseamos, quedándonos sin ambas cosas. Se aplica a quienes dejan o se plantean dejar situaciones o cosas seguras, esperando obtener otras mejores pero inciertas.

miércoles, 7 de enero de 2015

GLOSARIO DE TÉRMINOS LINGÜÍSTICOS

A
Abecedario: Serie ordenada de las letras de un idioma. En el caso del Español: a, b, c, d, e, f, g, ...: Se incluyen las vocales y las consonantes. El abecedario Español tiene 27 letras (5 vocales y 22 consonantes) y 5 dígrafos.

Adjetivo: Parte de la oración o clase de palabra que califica o determina al sustantivo. Los adjetivos expresan propiedades de un sustantivo y cumplen la función de especificar alguna de sus características. El adjetivo debe concordar en género y número con el sustantivo al que modifica (chico guapo, chica guapa, chicos guapos, chicas guapas). Los adjetivos pueden ser calificativos, interrogativos, posesivos etc. Ejemplos de adjetivos: bonito, feo, grande, pequeño, inteligente, verde, azul, cuál, qué, cuánto, etc.

Alfabeto: Sinónimo de Abecedario.

anécdota: Relato breve de un suceso curioso o interesante o de un rasgo de alguien. Suceso curioso y poco conocido que se cuenta en dicho relato.

C
Cacofonía: Efecto sonoro malsonante producido por la cercanía de sonidos o sílabas que poseen igual pronunciación de una o varias palabras que al unirse en una misma frase resultan chocantes. Se emplea a veces como recurso literario o para producir efectos humorísticos.

Es distinto que bailes conmigo que que bailes con tu novio

Complemento: Palabras que acompañan al verbo y complementan su significado, especificando con más precisión y en detalle la acción indicada por este. Los complementos pueden ser: de objeto directo, de objeto indirecto y circunstancial. Para una discusión más amplia vea la entrada "La oración enunciativa simple en Español", publicada el 31-10-2014.

Complemento directo: Es la persona, animal o cosa que recibe o sobre la cual recae la acción del verbo. Aparece en oraciones cuyo verbo es transitivo. En la oración: María trajo dos libros, el complemento directo es "dos libros".  Para una discusión más amplia vea la entrada "La oración enunciativa simple en Español", publicada el 31-10-2014.

Complemento indirecto:   Es el destinatario de la acción del verbo, es decir, la persona o cosa que recibe el efecto (daño, beneficio o fin) de la acción expresada por el verbo. En el siguiente ejemplo: María regaló un libro a su madre, el complemento indirecto es "su madre". Para una discusión más amplia vea la entrada "La oración enunciativa simple en Español", publicada el 31-10-2014.

Complemento circunstancial: Es toda aclaración que completa la idea, determinando las circunstancias en que se realiza la acción del verbo, como el lugar (¿dónde?), tiempo (¿cuándo?), modo (¿cómo?), causa (¿por qué?), cantidad (¿cuánto?), finalidad (¿para qué?), compañía (¿con quién?) e instrumento (¿con qué?). En la oración: María compró un libro a su madre en Cádiz el martes por la tarde, "Cádiz" es el complemento circunstancial de lugar y "el martes por la tarde" es el complemento circunstancial de tiempo. Para una discusión más amplia vea la entrada "La oración enunciativa simple en Español", publicada el 31-10-2014.

Complemento preposicional: Es un complemento, exigido por algunos verbos, que va introducido por una proposición que acompaña al verbo. P.ej. Hablar de, acordarse de, soñar con, confiar en, olvidarse de. Algunos verbos no pueden funcionar sin este complemento y si lo suprimimos, la oración resultaría incompleta o cambiaría de sentido. ejemplos:

Me acuerdo de María.
Espero no olvidarme de llamar a Juan.
Anoche soñé con Margarita.
No confío en Antonio.

Conjugar: Enunciar en serie ordenada las distintas formas de un verbo que denotan sus diferentes modos, tiempos, números y personas. Por ejemplo. Conjuguemos el verbo cantar en presente del indicativo: Yo canto, tu cantas, él/ella/usted canta, nosotros/nosotras cantamos, vosotros/vosotras cantáis, ellos/ellas/ustedes cantan. Si tomamos la forma "cantamos", esta nos indica lo siguiente: verbo: cantar; modo: indicativo; tiempo: presente; número: plural; persona: primera. Así, cada forma del verbo conjugado nos indica toda la información en cuanto a modo, tiempo, número y persona. Como vemos, las terminaciones del verbo conjugado son importantes. Además, siempre debe concordar con el sujeto, por tanto existen 6 terminaciones diferentes para las 6 personas que pueden ser el sujeto.

Conjunción: Palabra o conjunto de palabras invariable que sirve para unir palabras, frases u oraciones. Algunos ejemplos de conjunciones son: y, o, ni, pero. pues, aunque, a pesar de que, sino. Ejemplos: María y Sara son amigas; te busqué ayer pero no estabas; José estuvo aquí aunque se fue pronto

Conjunción adversativa:: Es aquella que indica contraste, oposición o diferencia entre la frase que precede y la que sigue; p. ej., pero, mas, aunque, sino, sin embargo, al contrario, etc.
Me Jaime aprobó el examen pero Roberto no.
Estamos en verano, pero hace frío.
Iré a clase, aunque esté lloviendo.
No es su hermano, sino su cuñado.
Estamos en verano, sin embargo hace frío.
No llegó tarde, al contrario, fue el primero en llegar.
María aprobó el examen a pesar de no haber estudiado.

Consonante: Signo o letra que representa gráficamente un sonido y articulación consonánticos. En el Alfabeto español existen 22 consonantes: B C D F G H J K L M N Ñ P Q R S T V W X Y Z.

Contracción: consiste en unir dos palabras, la segunda de las cuales suele empezar por vocal, en una sola; p.ej., al por a el; del por de el.

D
Deletrear: En el aprendizaje de la lectura, pronunciar separadamente las letras de cada sílaba, las sílabas de cada palabra y luego la palabra entera: por ejemplo: c,a, ca, s, a, sa, casa. Pronunciar separadamente las letras o las sílabas de una palabra o texto. Me llamo Manuel: m, a, n, u, e, l, Manuel.

Dequeísmo: Uso indebido de la expresión "de que". Ocurre cuando se emplea erróneamente la preposición "de" delante de la conjunción "que" con verbos que tienen complemento directo y que por tanto no admiten la preposición "de". P. ej. Le dije de que viniera; olvidé de que tenía que ir al médico

Dicho: Ver refrán

Dígrafo: Conjunto de dos letras que representan un sonido o fonema. En Español existen 5 dígrafos: Ch, Ll, Gu, Qu, rr

E
Entonación: Modulación de la voz en la secuencia de sonidos del habla que puede reflejar diferencias de sentido, de intención, de emoción y de origen del hablante, y que, en algunas lenguas, puede ser significativa.

Expresión:  Palabra o secuencia de palabras que forman sentido.

Expresión o frase adverbial: Son conjuntos de dos o más palabras que funcionan como adverbios. Por ejemplo: a sabiendas, al principio, a ciegas, hoy en día, de forma sencilla, al revés, de golpe, tal vez, a menudo, desde entonces, etc.

F
Fonema:  Es la unidad mínima y discreta capaz de permitir, en el lenguaje hablado, discernir los significados. Un fonema se representa gráficamente a través de una letra entre dos diagonales: /s/, /t/.

Fonética: Conjunto de los sonidos de un idioma. Como disciplina se llama fonética a la rama de la lingüística que estudia la producción, naturaleza física y percepción de los sonidos de una lengua.

Frase: Conjunto de palabras que basta para formar sentido, especialmente cuando no llega a constituir una oración. p. ej. ¡Qué hambre!, Feliz cumpleaños, Bienvenido a casa.

Frase exclamativa: Es aquella que expresa una emoción (alegría,  sorpresa, pena, enfado, etc.). Van encerradas entre signos de admiración (¡  !). p.ej. ¡hola!, ¡menuda fiesta!, ¡qué vestido más feo!, ¡vaya por Dios!

Futuro: Tiempo que sirve para denotar una acción, un proceso o un estado de cosas posteriores al momento en que se habla. Mañana iré al cine. No fumaré más. En algunas situaciones es utilizado para expresar posibilidad en el presente (futuro de indicativo: ahora estará nevada la sierra) o el pasado (futuro de subjuntivo: ya habrá empezado el concierto)

G
Género: Accidente gramatical por el que los nombres, adjetivos, artículos y pronombres pueden ser masculinos, femeninos o (sólo los artículos y pronombres) neutros.

Grafía: Modo de escribir o representar los sonidos, y, en especial, empleo de una letra o un signo gráfico para representar un sonido dado

Gramática: es el estudio de la lengua, en cuanto a forma, estructura, y significado. También se llama gramática al libro en el que se describe parcialmente una lengua (y que tradicionalmente suele incluir aspectos no lingüísticos, como la ortografía).

I
Infinitivo: Es la forma no personal o no conjugada del verbo y la que lo identifica o da nombre. El infinitivo es la forma del verbo que aparece en el diccionario. En Español, los verbos en infinitivo tienen tres terminaciones posibles: -ar, -er, -ir.

Verbos terminados en -ar: cantar, caminar, hablar, cocinar, trabajar....
Verbos terminados en -er: leer, correr, aprender, caer, ver.....
Verbos terminados en -ir: dormir, escribir, decir, venir, vivir.....

Aquellos verbos que poseen una forma reflexiva añaden la terminación "se" al infinitivo. P.ej. ducharse, bañarse, lavarse, vestirse....

Imperativo: Modo verbal que se utiliza para dar instrucciones, órdenes, consejos, sugerencias, advertencias, permiso y hacer peticiones e invitaciones. Solo se conjuga para la segunda persona del singular, primera y segunda del plural. Ejemplos: ¡No pase!, Siéntese por favor, Haz más ejercicio. Para una discusión más amplia sobre este modo verbal, vea la entrada "Cómo preparar una tortilla de patatas-El imperativo, publicada el 20-10-2014.
M
Modo: Categoría gramatical del verbo, expresada mediante flexión, que manifiesta la actitud u opinión del hablante hacia lo dicho o la dependencia de algunas clases de subordinación: Modo indicativo, Modo subjuntivo, modo imperativo.

N
Número: Accidente gramatical que expresa, por medio de cierta diferencia en la terminación de las palabras, si estas se refieren a una sola persona o cosa (singular) o a más de una (plural).

O
Oración: Palabra o conjunto de palabras con que se expresa un sentido gramatical completo. P.ej. José vive en Granada

Oración activa. Aquella en que el sujeto realiza la acción del verbo. P.ej. Jaime lee el libro.

Oración de relativo: Tipo de oración subordinada que complementa a un nombre o a un pronombre o a un artículo. Permiten aportar información adicional acerca de un sustantivo o un pronombre sin tener que comenzar una nueva oración independiente. Las oraciones de relativo son introducidas por un pronombre o por un adverbio relativo: que, cual, quien, cuyo, cuando, donde y cuanto.

El hombre, cuyo coche fue robado, llamó a la policía
María, a quien conocí hace unos años, se ha mudado a Cádiz
Antonio, que es ingeniero, está en mi clase de inglés
La casa donde nací ya no existe. 

Oración enunciativa: Las oraciones enunciativas, se limitan a informar objetivamente de un hecho. Pueden ser afirmativas o negativas. Para una Para una discusión más amplia sobre este tipo de oración, vea la entrada "La oración enunciativa simple en Español", publicada el 31-10-2014.

Oración pasiva: Aquella en la que el sujeto gramatical no realiza la acción del verbo, sino que la recibe. P.ej. El libro es leído por Jaime.

Oración pasiva refleja: Construcción oracional de significado pasivo, cuyo verbo, en tercera persona, aparece en forma activa precedido de se y generalmente sin complemento agente; p. ej., esos museos se inauguraron hace cincuenta años.

Oración subordinada o secundaria: La que en las oraciones compuestas adjetivas, adverbiales y sustantivas depende de la principal. Ejemplos:
       
Me pidió que le dejara verlo mañana
Parecía feliz de que la hubiese recuperado

P
Parafrasear: Hacer la paráfrasis de un texto o escrito.

Paráfrasis: Explicación o interpretación amplificativa de un texto para ilustrarlo o hacerlo más claro o inteligible. La paráfrasis consiste en recrear con palabras más sencillas y/o con el uso escaso de tecnicismos las ideas propias obtenidas en un texto determinado, para facilitar su comprensión lectora.

Pasado: Sinónimo de pretérito. Ver pretérito.

Persona: Nombre sustantivo relacionado mediata o inmediatamente con la acción del verbo. Las personas indican quién habla, quiénes hablan, a quienes se habla o de quién(es) se habla. Estas personas se expresan con los pronombres personales de sujeto. En español hay tres personas, que tienen formas específicas para el singular y para el plural:

Singular
o Primera persona Yo
o Segunda persona , Vos, Usted (forma respetuosa en casi toda Latinoamérica hoy). El oyente realiza la acción solitariamente: tú estudias, tú juegas, usted descansa.
o Tercera persona Él, Ella, Ello. La acción es realizada por una personas distinta del hablante o el oyente: ella estudia, él juega, ella descansa

Plural
o Primera persona: Nosotros, Nosotras. El hablante realiza la acción acompañado: nosotros estudiamos, nosotras jugamos, nosotros descansamos
o Segunda persona: Vosotros, Vosotras, Ustedes (modo formal en general y forma común en las Islas Canarias y en casi toda Latinoamérica). El oyente realiza la acción acompañado: ustedes estudian, ustedes juegan, ustedes descansan.
o Tercera persona Ellos, Ellas (plural de él y ella). La acción es realizada por varias personas distintas del hablante o el oyente: ellas estudian, ellos juegan, ellas descansan

Prefijo: Termino o elemento que antecede a una palabra para modificar su significado. Los prefijos sirven para formar nuevas palabras, llamadas palabras derivadas. Cuando se escriben de forma aislada no tienen sentido completo y deben estar unidos a otra palabra para completar su significado. P.ej. el prefijo "a-" significa "privado de", luego Amoral significa "sin moral". Otros ejemplos de sufijos son: anti- = contra, auto-: uno mismo, super-, exo-, epi-, en-, dis-, ad-, ante-, extra-, inter-, etc.

Preposición: Partícula o clase de palabra invariable que subordina una palabra a otra que es por lo general, al menos en idioma español, anterior. Pueden indicar origen, procedencia, destino, dirección, lugar, medio, punto de partida, motivo, etc. Algunas preposiciones son: a, ante, debajo, de, con, en, entre, hacia, por, para, sobre, entre, etc.

Presente: Tiempo que sirve para denotar la acción o el estado de cosas simultáneos al momento en que se habla. Amo, temen, vivimos.

Presente de anticipación: uso del presente para expresar situaciones o hechos que aún no ocurren, pero cuyo cumplimiento se espera con seguridad en el futuro. P.ej. Esta tarde te llevo al cine; El año que viene nos vamos a Inglaterra.

Presente de indicativo: Tiempo del verbo que expresa una acción no terminada que se ejecuta en el momento en el que se habla. El momento presente no debe entenderse como un instante fugaz, sino como un plazo de tiempo más o menos largo, en el cual está comprendido el momento en que se habla. Para una Para una discusión más amplia, vea la entrada "Un día en la vida de Margarita-El presente de indicativo-I. verbos regulares", publicada el 13-03-2015.

Presente histórico: refiere un hecho pasado al que se quiere dar tanta viveza como si ocurriese realmente en el momento en el que se habla. Es un recurso estilístico literario: César se resuelve, pasa el Rubicán y avanza con sus tropas; pero también lo es del habla popular y familiar: ... estoy hablando con Pedro y viene Juan y me interrumpe.

Pretérito: Tiempo que sirve para denotar una acción o un estado de cosas anterior al momento en que se habla; p. ej., Ayer comí tortilla, María había hablado con José, He visto esa exposición dos veces.

Pretérito imperfecto de indicativo: tiempo que indica una acción o un estado de cosas simultáneos a un instante anterior al momento en que se habla. Se usa para describir cosas, personas, situaciones y acciones habituales, en proceso o repetidas en el pasado. Ejemplos:

Cuando María era pequeña, era rubia y tenía los ojos verdes
         Todos los días íbamos a la escuela
         Era un día lluvioso, hacía mucho frío

Para una discusión más detallada de este tiempo verbal vea la contribución "El extraño caso de la tortuga que se disfrazó de hamburguesa para burlar un control de aeropuerto-Los pretéritos imperfecto e indefinido, publicada el 10-10-2014. 

Pretérito indefinido (indicativo): Se esa este tiempo para hablar de cosas pasadas, usando una expresión de tiempo cerrada o acabada y sin relación con el momento actual.  

Ayer estudié Español toda la tarde
El 19 de septiembre viajé a Amsterdam
Pedro Pérez nació en Madrid ...... Estudió en la universidad.....
El verano pasado fuimos de vacaciones a Polonia
En 1999 compré mi primer coche
Hace 32 años me casé

Para una discusión más detallada de este tiempo verbal vea la contribución "El extraño caso de la tortuga que se disfrazó de hamburguesa para burlar un control de aeropuerto-Los pretéritos imperfecto e indefinido, publicada el 10-10-2014.

Pronombre: Los pronombres son palabras que señalan o sustituyen a un nombre, que ha sido nombrado en la oración, para evitar su repetición. Los pronombres son palabras variables y toman el género y el numero del nombre al cual sustituyen. No tiene un significado en sí mismo, ya que toman la definición y el uso del sustantivo al cual reemplazan. Existen varios tipos de pronombres, entre ellos: Personales, demostrativos, relativos, indefinidos.....

Pedro no es tan listo como él pensaba.
Ellos comen mucho.
Juan regresó de América, él estuvo de viaje por varios países.

Pronombre personal átono: Es aquel pronombre personal que tiene la función de complemento directo o indirecto. Los de complemento directo son: me te, lo, la, nos, os, los, las y los de complemento indirecto son: me, te le, se, nos, os, les, se. Ejemplos:

No te conozco (C.D.)
Manuel lo trajo (C.D.)
Pedro le comunicó la noticia (C.I.)
Me dijo que estaba enfermo (C.I.) 

Proverbio: Ver refrán

Pronunciar: Emitir los sonidos articulados que constituyen el lenguaje.

R
Raíz o radical: Conjunto de fonemas mínimo e irreductible que comparten las palabras de una misma familia. P. ej., la raíz de amado, amable, amigo, amor, etc, es am-; la raíz de cantar es cant-; con la raíz sill- podemos formar palabras como silla, sillón, sillita, sillería, etc.

Refrán, dicho o proverbio. Estos son frases o sentencias populares generalmente breves, y a veces, con cierto ritmo o en forma de verso fácil de retener, que por lo general expresan un consejo útil sobre la vida cotidiana, siendo una manifestación del sentido común o de la sabiduría de los pueblos. Ejemplo: Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente. 

S
Sentido figurado: Se aplica al sentido en que es empleada una palabra o expresión cuando no es el que originariamente le corresponde, sino otro relacionado con éste por una asociación de ideas.

Sentido literal: significado derivado exactamente de las palabras que componen el texto, sin dar a éste sentido figurado o interpretarlo. Aplicado a las traducciones, hecho conservando la construcción y el estilo propios del original y no interpretando libremente el sentido en estilo más propio del idioma a que se traduce. Aplicado a la reproducción o transcripción de algo, que dice exactamente lo que se ha dicho o escrito.

Sinónimo: Palabra que posee el mismo o casi el mismo significado que otra aunque su grafía sea diferente. P.ej. Hablar/charlar/platicar; edificio/inmueble/finca

Sufijo: Término o elemento que se coloca al final de una palabra para modificar su significado y completar su sentido, es decir para formar nuevas palabras o palabras derivadas. Al igual que los prefijos, los sufijos carecen de sentido cuando están aislados. Veamos algunos ejemplos de sufijos: -algia=dolor, lumbalgia=dolor en la región lumbar; -fobia=miedo a, aracnofobia=miedo a las arañas; -itis=inflamación, otitis=inflamación del oído; voro=comer, carnivoro= que come carne. Otros sufijos son: -ito, -ble, -ario, -ismo, etc.

Sujeto: El sujeto, que puede estar compuesto por una, dos o más palabras, suele ser un nombre o un pronombre e indica la persona, animal o cosa que realiza la acción indicada por el verbo. El sujeto indica de quién o qué se afirma, niega, pregunta, exclama, duda o se desea algo y suele ir al principio de la oración. En la oración, "María duerme", María es el sujeto, es decir, la persona que duerme o que realiza la acción de dormir.
Para una discusión más detallada vea la contribución "la oración enunciativa simple en Español, publicada el 31-10-2014. 

Sustantivo: Los sustantivos (o nombres) son palabras variables que nombran a las personas (Pedro, Juan, María, José), a los animales (loro, gato, león), a  las cosas (silla, teléfono, camisa) y a las ideas (esperanza, fe, caridad, libertad). Su función principal es la de núcleo del sujeto de la oración.

T
Terminación: Letra o letras que se subsiguen al radical de los vocablos, especialmente de adjetivos, sustantivos, pronombres y verbos. P.ej. las terminaciones del presente de indicativo para los verbos regulares terminados en -ar son: -o, -as, -a, -amos, -áis, -an.

Tiempo verbal: Cada una de las divisiones de la conjugación correspondientes al instante o al período en que se ejecuta o sucede lo significado por el verbo. presente, pretérito imperfecto, pretérito perfecto, futuro, etc.

V
Verbo: es un tipo palabra que funciona como núcleo de la oración y suele indicar una acción ("traer", "leer",...), un proceso ("pensar", "creer") o un estado ("existir", "vivir", "permanecer", "ser", etc). En castellano constituye la clase de palabra más variable ya que puede variar en persona, número, tiempo, modo y aspecto.

 Verbo conjugado: Es aquel al que se le aplica una determinada modificación para expresar las diferencias de persona, número, modo y tiempo. P.ej. como, comes, come, comemos, coméis, comen

Verbo: Formas personales del verbo: Las formas personales del verbo son aquellas que informan de su número, persona, tiempo, aspecto y modo. Es decir, aquellas formas que están conjugadas en algún tiempo y modo y que tienen un sujeto. P. ej. amo, corres, camina, vienen, venga

Verbo intransitivo: El que se construye sin complemento directo; p. ej., nacer, morir, correr.

Verbo pronominal: El que se construye en todas sus formas con un pronombre átono que concuerda con el sujeto y que no desempeña ninguna función sintáctica oracional. Algunos verbos son exclusivamente pronominales, como arrepentirse, y otros adoptan determinados matices significativos o expresivos en las formas reflexivas; p. ej., caer o morir

Verbo irregular: El que se conjuga alterando o combinando la raíz, el tema o las desinencias de la conjugación regular; p. ej., acertar, caber, ir

verbo parasintético: Es aquel que está formado por un prefijo y un sufijo. Los más comunes en español son aquellos que derivan de un sustantivo o un adjetivo. P.ej. amueblar (deriva del sustantivo mueble) → a (prefijo) - muebl (raíz) - ar (sufijo); anochecer (noche) → a (prefijo) - noch (raíz) - ecer (sufijo). otros ejemplos de verbos parasintéticos son: embolsar (derivado del sustantivo bolsa), endulzar (derivado del adjetivo dulce), agrandar, desbordar, alargar, embotellar, aligerar, enamorar, engrasar, enmudecer, ensordecer, rejuvenecer, etc.

Verbo reflexivo: Es aquel que se conjuga con un pronombre átono en todas sus formas, que concuerda en género y número con el sujeto y además carece de función sintáctica. El sujeto y complemento directo corresponden a la misma persona. P. ej. Lavarse. Yo me lavo, ella se lava, nosotros nos lavamos.

Verbo regular: El que se ajusta en su conjugación al modelo que se fija como propio de esa conjugación; p. ej., amar, temer, partir.

Verbo terciopersonal: El que se construye solo en tercera persona de singular y plural. p. ej. ocurrir, nevar, llover.

Verbo transitivo: El que se construye con complemento directo; p. ej., Amar a Dios. Decir la verdad.